Cómo usar una regla

la gobernante es una de las herramientas de medición más comunes. Está disponible en varias formas y tamaños de acuerdo con el uso para el que se ha estudiado. la fila no es más que una regla larga de 90 o 100 cm, mientras la cinta métrica es un instrumento similar que cae en la categoría de los flexómetros y puede estar hecho de tela o metal. Aunque la apariencia a primera vista es diferente, estas herramientas se utilizan esencialmente de la misma manera. En Italia, la escala que se muestra en las reglas es del tipo decimal métrico, incluso si hay dos escalas (métricas y anglosajonas). Es importante conocer las diferencias entre estas escalas: este artículo describe los distintos tipos de reglas e instrumentos similares, cómo usarlos y leer las detecciones.

Método 1
Reconocer los diferentes tipos de reglas

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Comprender qué es un gobernante. Es una vara plana en cuyo borde se dibuja una escala de medición.
  • Puede estar hecho de plástico, metal, cartón o tela y los signos que definen la unidad de medida se rastrean a lo largo del borde.
  • La unidad de medida puede ser métrica (milímetros o centímetros) o anglosajona (pulgadas).
  • En los Estados Unidos e Inglaterra, una regla escolar típica es de 12 pulgadas (30 cm) de largo o un pie de largo. En Italia no existe una medida estándar, pero los estudiantes de primaria o secundaria generalmente usan una regla de 30 cm.
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    Reconoce una cinta métrica. Por lo general, se trata de una cinta de tela suave en la que se muestra la escala de medición, generalmente en centímetros y milímetros.
  • La cinta métrica se puede envolver alrededor del busto de una persona para medir el pecho, la cintura, el cuello redondo u otras partes del cuerpo para confeccionar ropa a medida.
  • También se usa para medir longitudes, como la altura en la entrepierna y las mangas.
  • Cuando se mide un objeto tridimensional con un perfil curvo, la cinta métrica es la herramienta ideal.
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    Reconocer un medidor plegable. Este es un instrumento de medición ampliamente usado en el campo de la construcción, de 200 cm de largo, y que se puede doblar para que se ajuste cómodamente en su bolsillo o cinturón de herramientas.
  • A veces se define "medidor de albañil".
  • En general, consta de 5-8 segmentos de 20 cm, pero hay muchos modelos en el mercado.
  • Sigue la escala decimal métrica y la sensibilidad es de un milímetro.
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    Obtenga una cinta métrica y mírela. Este instrumento, también llamado flexómetro, está construido principalmente de metal o fibra de vidrio flexible.
  • Dentro de la caja hay un resorte que permite que la cinta se rebobine sola.
  • También hay medidores de cinta de 100 m de largo y se rebobinan a mano, en este caso hablamos de ruedas métricas.
  • La mayoría de los medidores de cinta vendidos en Italia informan solo las unidades del sistema decimal métrico.
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    Reconoce una línea triangular como arquitecto. Este no es un instrumento de medición real, pero permite representar las distancias de acuerdo con una escala determinada.
  • este "gobernante" informa algunos signos que representan la relación de escala.
  • Por ejemplo: "1 cm es equivalente a 1 metro".
  • Se usa para dibujar con precisión proyectos a escala y planos de planta.
  • Método 2
    Lea una regla con un sistema anglosajón

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    Aprenda cómo funciona el sistema estándar anglosajón. Esto se basa en los pulgares y los pies.
    • El pulgar es la unidad de referencia para el sistema anglosajón.
    • En un pie hay 12 pulgadas.
    • La mayoría de los gobernantes escolares tienen 12 pulgadas.
    • Las reglas largas, de 3 pies (36 pulgadas) miden un metro.
    • La mayoría de los países no anglosajones ya no usan estas unidades de medida y prefieren el sistema decimal métrico.
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    Encuentra las líneas de los pulgares en la regla. Estas son líneas grandes cerca de los números.
  • La distancia entre dos líneas consecutivas grandes es igual a una pulgada.
  • La mayoría de los gobernantes escolares miden 12 pulgadas a la vez.
  • Como desea obtener medidas muy precisas, no tiene que limitarse a conocer las líneas de los pulgares.
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    Encuentra las líneas que indican las fracciones de una pulgada. Estos determinan las fracciones del pulgar y te ayudan a ser lo más preciso posible.
  • Las líneas más pequeñas que encuentras dentro de los pulgares representan 1/16 de pulgada.
  • Los ligeramente más grandes indican los octavos de pulgada.
  • Los más grandes aún, en sucesión, determinan ¼ de pulgada.
  • Las líneas más grandes sin números a medio camino entre dos líneas consecutivas de pulgadas indican la media pulgada.
  • Para conocer con precisión la longitud de un objeto, debe encontrar la fracción de pulgada más cercana a su tamaño real.
  • Método 3
    Lee una regla con un sistema métrico decimal

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    Aprende la lógica de las unidades métricas. En Italia, el sistema métrico se usa en base al concepto de metro y sus múltiplos y submúltiplos.
    • La unidad de medida es el medidor, que corresponde, aunque sea de manera imprecisa, a un patio.
    • Especialmente centímetro, un submúltiplo del medidor, se usa en reglas.
    • En un metro hay 100 centímetros.
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    Encuentra las líneas de centímetros en la regla. Son más largos que los demás e informan un número justo debajo.
  • Un centímetro es más pequeño que una pulgada. En cada pulgada hay 2.54 centímetros.
  • La distancia que separa dos líneas consecutivas de centímetros es igual a un centímetro.
  • La mayoría de los gobernantes escolares tienen 30 centímetros.
  • Las líneas de dibujo son 100 centímetros.
  • El símbolo para centímetros es cm.
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    Aprende a leer las unidades de medida más pequeñas. Los que puedes encontrar en una regla corresponden a milímetros.
  • El símbolo de milímetros es mm.
  • Hay 10 mm en 1 cm.
  • Por lo tanto, 5 mm corresponde a medio centímetro.
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    Recuerde que todas las medidas en el sistema métrico están en escala decimal. Esto hace que las equivalencias entre múltiplos y submúltiplos sean muy simples.
  • Hay 100 cm en 1 m.
  • Hay 10 mm en 1 cm.
  • El milímetro es la unidad de medida más pequeña presente en la mayoría de las reglas métricas.
  • Método 4
    Mide un objeto con una regla

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    Usa una regla o un flexómetro. Encuentra un objeto o una distancia entre dos puntos que quieras medir.
    • Puede ser la longitud de una pieza de madera, cuerda, tela o un segmento dibujado en una hoja de papel.
    • Las reglas y las líneas de dibujo son las herramientas más adecuadas para superficies planas.
    • Si necesita medir las medidas de una persona para hacer un traje, entonces debe usar una herramienta flexible como una cinta métrica.
    • Para largas distancias, es mejor confiar en una rueda métrica.
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    Coloque el extremo de la herramienta que muestra el número "cero" en un extremo del objeto. Por lo general, comenzamos desde el lado izquierdo.
  • Asegúrate de que el extremo de la regla esté alineado con el objeto.
  • Use su mano izquierda para sostener el instrumento estable.
  • Usa tu mano derecha para ajustar el otro extremo de la regla.
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    Mira el otro extremo del objeto que estás midiendo. Ahora tiene que leer el número que ve en la regla en el punto donde el objeto "termina".
  • Lee el último número en la regla cerca del borde derecho del objeto. Este valor indica el"unidad completa" de longitud, por ejemplo 8 pulgadas.
  • Cuente el número de signos fraccionarios (guiones) que separan el número entero del borde derecho del objeto.
  • Si su regla sigue una escala en incrementos de 1/8 pulgada y el objeto termina en la quinta marca sobre el número entero, entonces sabrá que mide 5/8 pulgadas más de 8 pulgadas, es por eso que puede expresar la longitud que ha medido como "8 pulgadas y 5/8".
  • Si puede, puede simplificar la fracción. Por ejemplo, 4/16 de pulgada es equivalente a ¼ de pulgada.
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    Usa una regla en una escala decimal métrica. Recuerda que los múltiplos y los submúltiplos están relacionados entre sí por poderes de 10.
  • Lea el número que corresponde al guión más largo, el de centímetros. Observe qué línea de centímetros está más cerca del borde derecho del objeto. Este valor es el"unidad completa" de longitud Supongamos que es 10 cm.
  • Si la regla sigue una escala expresada en centímetros, las líneas pequeñas entre un número y el otro son milímetros (mm).
  • Ahora lea cuántas líneas intermedias pequeñas hay entre el valor de centímetros y el borde derecho del objeto. Por ejemplo, si está midiendo un objeto que mide 10 cm de largo y 8 mm de largo, su medida será de 10.8 cm.
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    Use una cinta métrica para medir la distancia que separa dos objetos, como dos paredes. Un flexómetro de acero debería ser adecuado para este propósito.
  • Trae el extremo del flexómetro que muestra el número cero contra una pared o pídele a un amigo que te ayude a abrazarlo. En este punto, extienda el flexómetro hasta que llegue a la pared opuesta.
  • Aquí puede leer dos números con diferentes tamaños, el más grande expresa los metros (o pies) y el más pequeño los centímetros (o pulgadas).
  • Primero lea el valor de los metros (o pies) y luego el de los centímetros (o pulgadas), luego proceda con milímetros o fracciones de pulgada.
  • Por ejemplo, una distancia podría ser de "4 metros, 12 centímetros y 3 milímetros".
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    Use una regla normal de 30 cm o una herramienta similar para dibujar una línea recta. Los gobernantes también son útiles para la tarea o diseño de la geometría, cuando se dibuja recta.
  • Colócalo en la superficie donde tienes que dibujar y deja que el lápiz corra a lo largo del borde de la regla.
  • Usa la regla de la regla como una guía para dibujar una línea recta.
  • Mantenga la regla quieta para obtener una línea recta como sea posible.
  • consejos

    • Las reglas descritas en este artículo son las de uso más común.
    • Las reglas pueden ser de madera o plástico: se usan generalmente para el trabajo escolar y en la vida cotidiana para trazar, por ejemplo, una línea o medirla.
    • Hay aplicaciones para teléfonos inteligentes que reproducen una regla normal.
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